Medierende betingelser for læring og danning – om bruk og betydning av digitale medier i et bachelorstudium i pedagogikk.

Peer reviewed, Journal article

Published version

View/Open

2021_Hovdehaugen_Medierende.pdf (550.6Kb)

URI

https://hdl.handle.net/11250/2838955

Date

2021

Metadata

Show full item record

Collections

• 4 - Academic Publications / Vitenskapelige publikasjoner [224]
• Publikasjoner fra Cristin [249]

Original version

10.23865/ntpk.v7.2512

Journal

Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk