• International student mobility and the transition from higher education to work in Norway 

  Wiers-Jenssen, Jannecke; Støren, Liv Anne (Peer reviewed; Journal article, 2020)

  The purpose of this paper is to investigate whether international student mobility (ISM) has an impact on the transition from higher education to work. Two measures of labour market outcomes are investigated: unemployment ...

• Spørsmål til Skole-Norge : Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere våren 2020 

  Rogde, Kristin; Federici, Roger André; Vika, Karl Solbue; Bergene, Ann Cecilie; Pedersen, Cathrine; Denisova, Ekaterina; Wollscheid, Sabine (NIFU-rapport;2020:14, Research report, 2020-07)

  NIFU har gjennomført halvårlige spørreundersøkelser blant skoleledere og skoleeiere på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet siden 2009. Vårens undersøkelse er nummer tjuetre i rekken. Undersøkelsen har fire målgrupper: ...

• Forskningspolitikk 2020:2 

  Koch, Per M. (Fagbladet Forskningspolitikk;2020:2, Others, 2020-06)

• Gjennom tre år i videregående: Gjennomføring i videregående opplæring i Østfold 2016–2019. Sluttrapport 

  Markussen, Eifred; Grøgaard, Jens B. (NIFU-rapport;2020:3, Research report, 2020-06)

  NIFU har gjennomført en studie hvor vi har fulgt elevene som begynte i videregående opplæring i Østfold fylkeskommune i august 2016 gjennom tre og et halvt år. Formålet med prosjektet er å etablere en bedre forståelse av ...

• Fritt skolevalg? En gjennomgang av relevant forskning (høringsnotat) 

  Sandsør, Astrid Marie Jorde (Innsikt;2020-4, Others, 2020-06)

  Fritt skolevalg kan motiveres ved at det er forskjeller mellom både skoler og elever og at elevene selv er de beste til å vurdere hvor de vil passe inn. En beslektet motivasjon er at det kan være positivt for ressurssvake ...

View more