Communities
Select a community to browse its collections.
Recently Added
-
Exit, voice or loyalty? VET stakeholders’ response to large scale skilled emigration from Poland
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Context: The topic of this paper is how mass emigration of skilled workers affects national policies, and employers’ willingness to invest in Vocational Education and Training (VET) in Poland. In the wake of EU enlargement ... -
Are evaluative cultures national or global? A cross-national study on evaluative cultures in academic recruitment processes in Europe
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Studies on academic recruitment processes have demonstrated that universities evaluate candidates for research positions using multiple criteria. However, most studies on preferences regarding evaluative criteria in ... -
Evalueringen av Tett på realfag. Implementeringen fortsetter. Delrapport 3. Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen (2015–2019)
(NIFU-rapport;2020:20, Research report, 2020-10)NIFU evaluerer den nasjonale strategien Tett på realfag på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Strategien skal bidra til økt kompetanse i realfag for barnehage og grunnopplæring i perioden 2015–2019. Dette er den tredje ... -
15 milliarder til FoU i instituttsektoren i 2019
(NIFU Innsikt;2020-14, Others, 2020-11-26)Det ble utført forskning og utviklingsarbeid (FoU) for 15,1 milliarder kroner i instituttsektoren i 2019. Ressursinnsatsen lå rundt 350 millioner kroner høyere enn i 2018, noe som gir en realnedgang på om lag halvannen ... -
Over 26 milliarder til FoU i universitets- og høgskolesektoren
(NIFU Innsikt;2020-13, Others, 2020-11-26)FoU-undersøkelsen viser at norske universiteter, høgskoler og universitetssykehus brukte til sammen 26,3 milliarder kroner på forskning og utviklingsarbeid (FoU) i 2019. Det er 3 milliarder kroner mer enn i 2017, eller 6 ...
RSS 2.0