Prioriteringer ved valg av videregående opplæring
Others
![Thumbnail](/nifu-xmlui/bitstream/handle/11250/3125771/NIFU-innsikt2024-3.pdf.jpg?sequence=5&isAllowed=y)
View/ Open
Date
2024-04-10Metadata
Show full item recordCollections
- 3 - Insight / Innsikt [215]
Abstract
Ungdommer er sikret plass på en av de tre utdanningsprogrammene de ønsker seg. Men i hvilken grad er det et reelt ønske for eleven å begynne ved sitt andre- og tredjevalg? I dette notatet belyser vi motivasjon for og tilfredshet med valg av videregående opplæring basert på en spørreundersøkelse til elever i ungdomsskoler i Lørenskog og Horten. Funnene viser at andre- eller tredjevalget ansees som langt dårligere alternativ enn førstevalget.