Inkluderende spesialundervisning? Om utfordringer innenfor spesialundervisningen i 2007 Rapport nr. 1 fra prosjektet: Gjennomgang av Spesialundervisning, Evaluering av Kunnskapsløftet
Research report
![Thumbnail](/nifu-xmlui/bitstream/handle/11250/279073/NIFUrapport2007-19.pdf.jpg?sequence=5&isAllowed=y)
View/ Open
Date
2007-03Metadata
Show full item recordCollections
- 1 - Reports / Rapporter [992]
Abstract
Denne rapporten er den første i prosjektet Gjennomgang av spesialundervisning som inngår i evalueringen av Kunnskapsløftet. Prosjektet gjennomføres som et samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Hedmark og NIFU STEP. Prosjektet skal studere spesialundervisning både i grunnskolen og i videregående opplæring.