Pensumlitteratur i høyere utdanning – en undersøkelse av forholdet mellom norsk og engelskspråklig pensumlitteratur i fire grunnfag

Abstract

NIFU har på oppdrag av Den norske forleggerforening, Norsk faglitterær forfatter- og oversetterforening, Norsk språkråd, Lærebokutvalget for høyere utdanning og Norsk studentunion gjennomført en utredning som belyser forholdet mellom norskspråklig og engelskspråklig pensumlitteratur i enkelte grunnfag i universitets- og høgskolesektoren. Prosjektets bakgrunn er en antakelse om at engelskspråklig faglitteratur i økende grad benyttes som pensumlitteratur i høyere utdanning. I den foreliggende rapporten konkretiseres utviklingen av forholdet mellom norsk og engelskspråklig pensumlitteratur innenfor fire grunnfag på 1990-tallet.