Relevans i fag- og yrkesopplæringen : Utvikling og analyse av en fagarbeiderundersøkelse og en arbeidsgiverundersøkelse

dc.contributor.author	Andersen, Rolf K.
dc.contributor.author	Skåholt, Asgeir
dc.contributor.author	Tønder, Anna Hagen
dc.contributor.author	Reegård, Kaja
dc.date.accessioned	2021-01-06T13:42:28Z
dc.date.available	2021-01-06T13:42:28Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.isbn	978-82-327-0493-4
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/2721773
dc.description.abstract	Dette er sluttrapporten fra Fagarbeiderprosjektet, som Fafo og NIFU har gjennomført i perioden 2017–2020. Prosjektet er gjennomført på oppdrag for Utdanningsdirektoratet. Målet har vært å utvikle en metodikk for gjennomføring av en fagarbeiderundersøkelse og en arbeidsgiverundersøkelse som kan inngå som en del av kvalitetsvurderingssystemet for fag- og yrkesopplæringen.	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Fafo og NIFU	en_US
dc.relation.ispartofseries	NIFU-rapport;2020:30
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.subject	Fag- og yrkesopplæring	en_US
dc.subject	Fagarbeiderundersøkselse	en_US
dc.subject	Arbeidsgiverundersøkelse	en_US
dc.title	Relevans i fag- og yrkesopplæringen : Utvikling og analyse av en fagarbeiderundersøkelse og en arbeidsgiverundersøkelse	en_US
dc.type	Research report	en_US
dc.source.pagenumber	102	en_US

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal