Bruken av læringsutbyttebeskrivelser: En kunnskapsoppsummering

dc.contributor.author	Flobakk-Sitter, Fride
dc.contributor.author	Fossum, Lone Wanderås
dc.date.accessioned	2022-12-15T00:07:37Z
dc.date.available	2022-12-15T00:07:37Z
dc.date.issued	2022-12
dc.identifier.isbn	978-82-327-0584-9
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/3037810
dc.description.abstract	NIFU har på vegne av Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen (NOKUT) laget en forenklet systematisk kunnskapsoppsummering om bruken av læringsutbyttebeskrivelser i høyere utdanning og høyere yrkesfaglig utdanning. Rapporten presenterer og oppsummerer inkluderte forskningsbidrag fra Norge.	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU	en_US
dc.relation.ispartofseries	NIFU-rapport;2022:29
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.subject	Læringsutbyttebeskrivelser	en_US
dc.subject	Kunnskapsoppsummering	en_US
dc.title	Bruken av læringsutbyttebeskrivelser: En kunnskapsoppsummering	en_US
dc.type	Research report	en_US
dc.source.pagenumber	83	en_US
dc.relation.project	Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen (NOKUT)	en_US

Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal