Vg3 fagopplæring i skole – av akseptabel kvalitet? Evaluering av tiltak rettet mot videregående opplæring i Utdanningsløftet 2020

dc.contributor.author	Høst, Håkon
dc.contributor.author	Smedsrud, Jørgen
dc.date.accessioned	2022-08-23T11:26:08Z
dc.date.available	2022-08-23T11:26:08Z
dc.date.issued	2022-08-29
dc.identifier.isbn	978-82-327-0566-5
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/3013072
dc.description.abstract	Rapporten inngår i NIFUs evaluering av Utdanningsløftet 2020 i perioden 2020-2024. Dette er første delrapport om vg3 fagopplæring i skole for de uten læreplass, og den undersøker hvordan tiltaket for å heve kvaliteten på dette er iverksatt i fylkeskommunene i skoleåret 2021/2022.	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	NIFU	en_US
dc.relation.ispartofseries	NIFU-rapport;2022-16
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Vg3 fagopplæring i skole – av akseptabel kvalitet? Evaluering av tiltak rettet mot videregående opplæring i Utdanningsløftet 2020	en_US
dc.type	Report	en_US

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal