Entreprenørskap i høyere utdanning - erfaringer blant nyutdannede

dc.contributor.author	Støren, Liv Anne
dc.date.accessioned	2015-04-03T18:39:49Z
dc.date.available	2015-04-03T18:39:49Z
dc.date.issued	2012-12
dc.identifier.isbn	978-82-7218-878-7
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/280935
dc.description.abstract	Denne studien har som siktemål å besvare en rekke spørsmål om betydningen av entreprenørskap i høyere utdanning og læringsutbyttet av å hatt entreprenørskap som en del av sin utdanning. Datamaterialet som benyttes i rapporten, omfatter nyutdannede som deltok i NIFUs kandidatundersøkelse 2011. Hoveddelen av materialet er basert på en tilleggsundersøkelse til Kandidatundersøkelsen. De som deltok i undersøkelsen, var høyere grads kandidater (mastere) innenfor alle fagfelt, og to grupper av bachelorer, nemlig bachelorer i ingeniørfag og i økonomisk-administrative fag. Totalt svarte 2827 personer på undersøkelsen, noe som utgjorde halvparten av dem som fikk tilsendt spørreskjema.	nb_NO
dc.description.sponsorship	Kunnskapsdepartementet, Kommunal- og regionaldepartementet og Nærings- og handelsdepartementet.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU rapport;2012-45
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	Læringsutbytte	nb_NO
dc.subject	Entreprenørskap	nb_NO
dc.title	Entreprenørskap i høyere utdanning - erfaringer blant nyutdannede	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge