Opptakskrav, vurderingsformer og kvalitet i sykepleierutdanningen
Research report
View/
Date
2012-04Metadata
Show full item recordCollections
- 1 - Reports / Rapporter [996]
Abstract
Formålet med denne rapporten er å belyse ulike forhold som påvirker kvaliteten i sykepleierutdanningene – nærmere bestemt søkning, opptak, opptakskrav, gjennomføring, kvalitetskrav, vurderingsformer, institusjonelle strategier og faglige utfordringer.
Publisher
NIFUSeries
NIFU rapport;2012-14
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge