Satsing på matematikk, naturvitenskap og teknologi (MNT-fag): Hvordan følges de politiske føringene opp ved universiteter og høgskoler?

dc.contributor.author	Langfeldt, Liv
dc.contributor.author	Vabø, Agnete
dc.contributor.author	Wendt, Kaja
dc.contributor.author	Solberg, Espen
dc.contributor.author	Aanstad, Siri
dc.contributor.author	Olsen, Bjørn Magne
dc.date.accessioned	2015-03-26T19:29:57Z
dc.date.available	2015-03-26T19:29:57Z
dc.date.issued	2014-10
dc.identifier.isbn	978-82-327-0028-8
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/280310
dc.description.abstract	Denne rapporten tar for seg hvordan de politiske føringene om å satse på matematikk, naturvitenskap og teknologi – MNT-fag – følges opp ved norske universiteter og høgskoler. Prosjekt er utført på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Prosjektet ble initiert for å gi departementet et bedre kunnskapsgrunnlag for å føre styringsdialog med institusjonene om oppfølging av satsingen på MNT-fag.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU rapport;2014-33
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	Realfag	nb_NO
dc.subject	Matematikk	nb_NO
dc.title	Satsing på matematikk, naturvitenskap og teknologi (MNT-fag): Hvordan følges de politiske føringene opp ved universiteter og høgskoler?	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge