Hvorfor blir lærlingordningen annerledes i kommunene enn i privat sektor? Sentrale utfordringer for kommunesektoren i arbeidet med fagopplæring

dc.contributor.author	Høst, Håkon
dc.contributor.author	Skålholt, Asgeir
dc.contributor.author	Reiling, Rune Borgan
dc.contributor.author	Gjerustad, Cay
dc.date.accessioned	2015-03-23T17:07:22Z
dc.date.available	2015-03-23T17:07:22Z
dc.date.issued	2014-05
dc.identifier.isbn	978-82-327-0009-7
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/280140
dc.description.abstract	Prosjektet, som har vært finansiert av KS, undersøker særegenhetene ved lærlingordningen og fagopplæring i kommunesektoren. I tillegg til data fra tre fylkeskommuner, kommuner, samt opplæringskontor og tjenestesteder i disse, baseres rapporten også på en landsomfattende undersøkelse av opplæringskontor NIFU utfører på oppdrag for Utdanningsdirektoratet.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU rapport;2014-22
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	Lærlinger	nb_NO
dc.subject	Fagopplæring	nb_NO
dc.title	Hvorfor blir lærlingordningen annerledes i kommunene enn i privat sektor? Sentrale utfordringer for kommunesektoren i arbeidet med fagopplæring	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge