Evaluering av Lektor2-ordningen: Gjestelærere fra arbeidslivet i skolens realfagundervisning

dc.contributor.author	Sjaastad, Jørgen
dc.contributor.author	Carlsten, Tone Cecilie
dc.contributor.author	Opheim, Vibeke
dc.date.accessioned	2015-03-23T16:51:26Z
dc.date.available	2015-03-23T16:51:26Z
dc.date.issued	2014-07
dc.identifier.isbn	978-82-327-0022-6
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/280135
dc.description.abstract	NIFU har evaluert Lektor2-ordningen på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Formålet med evalueringen er å etablere et kunnskapsgrunnlag når videreføringen av ordningen skal vurderes. Evalueringen er gjennomført i tidsrommet oktober 2013 til juni 2014. Analysene bygger på intervjuer med utdanningsmyndigheter, ansatte ved Naturfagsenteret, skoleeiere og skoleledere. I tillegg er det gjennomført spørreundersøkelser rettet mot elever, lærere og bedriftsansatte som har vært involvert i ordningen.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU rapport;2014-20
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	Evaluering	nb_NO
dc.subject	Realfag	nb_NO
dc.subject	Grunnopplæring	nb_NO
dc.title	Evaluering av Lektor2-ordningen: Gjestelærere fra arbeidslivet i skolens realfagundervisning	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge