PraksisFoU 2005-2010: Vurdering av forskningsprogrammet Praksisrettet FoU for barnehagen, grunnopplæringen og lærerutdanningen

dc.contributor.author	Borgen, Jorunn Spord
dc.contributor.author	Opheim, Vibeke
dc.contributor.author	Prøitz, Tine Sophie
dc.date.accessioned	2015-03-20T08:01:09Z
dc.date.available	2015-03-20T08:01:09Z
dc.date.issued	2009-05
dc.identifier.isbn	978-82-7218-632-5
dc.identifier.issn	1504-1824
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/279852
dc.description.abstract	NIFU STEP har på oppdrag for Norges forskningsråd gjort en vurdering av forskningsprogrammet Praksisrettet FoU for barnehagen, grunnopplæringen og lærerutdanningen.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU STEP	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU STEP rapport;2009-25
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	FoU	nb_NO
dc.subject	Barnehage	nb_NO
dc.subject	Grunnopplæring	nb_NO
dc.subject	Lærerutdanning	nb_NO
dc.title	PraksisFoU 2005-2010: Vurdering av forskningsprogrammet Praksisrettet FoU for barnehagen, grunnopplæringen og lærerutdanningen	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO

Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge