Evaluering av Pedagogisk Utviklingsprogram (PEDUP) ved NTNU

dc.contributor.author	Stensaker, Bjørn
dc.date.accessioned	2015-03-12T17:12:13Z
dc.date.available	2015-03-12T17:12:13Z
dc.date.issued	2007-05
dc.identifier.isbn	82-7218-539-3
dc.identifier.issn	1504-1824
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/279083
dc.description.abstract	NTNU ved program for lærerutdanning (PLU) har bedt NIFU STEP om å gjøre en ekstern vurdering av det pedagogiske utviklingsprogrammet (PEDUP) ved universitetet. Evalueringen er basert på en kombinasjon av intervjuer med ansatte og deltakere på PEDUP programmet, en mindre kvantitativ spørreundersøkelse til tidligere deltakere, samt dokumentanalyser av skriftlig materiale.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU STEP	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU STEP-rapport;24-2007
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	Evaluering	nb_NO
dc.subject	Pedagogikk	nb_NO
dc.subject	Høyere utdanning	nb_NO
dc.title	Evaluering av Pedagogisk Utviklingsprogram (PEDUP) ved NTNU	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO
dc.source.pagenumber	31	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge