Digital læring i askerskolen. Sluttrapport fra følgeforskning

dc.contributor.author	Tømte, Cathrine
dc.contributor.author	Wollscheid, Sabine
dc.contributor.author	Bugge, Markus
dc.contributor.author	Vennerød-Diesen, Frida Felicia
dc.date.accessioned	2019-12-04T07:34:38Z
dc.date.available	2019-12-04T07:34:38Z
dc.date.issued	2019-11-04
dc.identifier.isbn	978-82-327-0440-8
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2631639
dc.description.abstract	I perioden 2017–2019 gjennomførte Asker kommune prosjektet «Digital læring i Askerskolen». Satsingen innebar at alle elever fikk hver sin digitale enhet; en Chromebook til bruk i læring og undervisning. Som en del av satsingen iverksatte kommunen også et felles kompetanseløft for alle lærerne. NIFU har vært engasjert av kommunen for å gi svar på om satsingen har bidratt til bedre læring for elevene.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU-rapport;2019-27
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Digital læring i askerskolen. Sluttrapport fra følgeforskning	nb_NO
dc.type	Report	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal