Tverrsektorielt samarbeid i skolen : Effekt av NAV-veileder i videregående skole på deltakelse i videregående opplæring og inaktivitet

dc.contributor.author	Salvanes, Kari Vea
dc.contributor.author	Reiling, Rune Borgan
dc.contributor.author	Sandsør, Astrid Marie Jorde
dc.date.accessioned	2019-10-09T12:47:27Z
dc.date.available	2019-10-09T12:47:27Z
dc.date.issued	2019-08
dc.identifier.isbn	978-82-327-0417-0
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2621205
dc.description.abstract	NAV-veileder i videregående skole er en forsøksordning som gjennom tverrsektorielt samarbeid skal bidra til å øke andelen som fullfører videregående opplæring. Formålet med denne rapporten har vært å analysere effekten av dette forsøket på deltakelse i videregående opplæring, og hvorvidt elever som slutter, i større grad fanges opp av NAV eller kommer over i arbeid.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU-rapport;2019:17
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.subject	NAV-veileder	nb_NO
dc.subject	Videregående skole	nb_NO
dc.subject	Forsøksordning	nb_NO
dc.subject	Evaluering	nb_NO
dc.title	Tverrsektorielt samarbeid i skolen : Effekt av NAV-veileder i videregående skole på deltakelse i videregående opplæring og inaktivitet	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO
dc.source.pagenumber	64	nb_NO
dc.relation.project	Arbeids- og velferdsdirektoratet	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal