Vis enkel innførsel

Effekter av opplæringstilbud for tospråklige elever og kompetansehevingstiltak for voksne innvandrere : En kunnskapsoversikt

dc.contributor.authorWollscheid, Sabine
dc.contributor.authorFlatø, Martin
dc.contributor.authorHjetland, Hanne Næss
dc.contributor.authorSmette, Ingrid
dc.date.accessioned2017-12-01T12:12:10Z
dc.date.available2017-12-01T12:12:10Z
dc.date.issued2017-11
dc.identifier.isbn978-82-327-0307-4
dc.identifier.issn1892-2597
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2468784
dc.description.abstractPå oppdrag av Kunnskapsdepartementet har NIFU i samarbeid med NOVA gjennomført en systematisk kunnskapsoversikt om effekter av opplæringstilbud til barn av innvandrere med svake ferdigheter i skolens undervisningsspråk og kompetansehevingstiltak for varig tilknytning til arbeidslivet for voksne innvandrere. Rapporten presenterer og syntetiserer kunnskapsgrunnlaget, dvs. de inkluderte primærstudiene, vurderer den metodiske kvaliteten av disse, og på tvers, og identifiserer kunnskapshull.nb_NO
dc.language.isonobnb_NO
dc.publisherNordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFUnb_NO
dc.relation.ispartofseriesNIFU-rapport;2017:30
dc.rightsNavngivelse-Ikkekommersiell 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.no*
dc.subjectKunnskapsoversiktnb_NO
dc.subjectTospråklige elevernb_NO
dc.subjectOpplæringstilbudnb_NO
dc.subjectKompetansehevingstiltaknb_NO
dc.subjectVoksne innvandrerenb_NO
dc.subjectGrunnopplæringnb_NO
dc.titleEffekter av opplæringstilbud for tospråklige elever og kompetansehevingstiltak for voksne innvandrere : En kunnskapsoversiktnb_NO
dc.typeResearch reportnb_NO
dc.source.pagenumber128nb_NO
dc.relation.projectKunnskapsdepartementetnb_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
NIFUrapport2017-30.pdf
Størrelse:
1.213Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel

Navngivelse-Ikkekommersiell 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 4.0 Internasjonal