Læremidler og formidling i høyere utdanning: En evaluering av tilskuddsordningen og en vurdering av insentivene

dc.contributor.author	Sivertsen, Gunnar
dc.contributor.author	Løver, Nalini
dc.contributor.author	Mæsel, Elin Seim
dc.contributor.author	Tømte, Cathrine
dc.date.accessioned	2016-06-28T11:00:00Z
dc.date.available	2016-06-28T11:00:00Z
dc.date.issued	2016-06-28
dc.identifier.isbn	978-82-327-0199-5
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2394382
dc.description.abstract	Denne rapporten svarer på et todelt oppdrag fra Kunnskapsdepartementet. Den ene delen består i å utrede en mulig indikator for fagfellevurdert formidling som kan inngå i finansieringssystemet for universiteter og høgskoler. Den andre delen er en evaluering av tilskuddsordningen for utgivelse av lærebøker for høyere utdanning. Vi er bedt om å se behovene for tilskuddsordningen og indikatoren i sammenheng. Vi er også bedt om å se særskilt på digitale læremidler i begge deler av oppdraget.	nb_NO
dc.description.sponsorship	Kunnskapsdepartementet	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU-rapport;2016:18
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	Høyere utdanning	nb_NO
dc.subject	Evaluering	nb_NO
dc.subject	Tilskuddsordning	nb_NO
dc.title	Læremidler og formidling i høyere utdanning: En evaluering av tilskuddsordningen og en vurdering av insentivene	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO
dc.source.pagenumber	54	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge