9 - Other / Annet: Nye registreringer

Viser treff 41-60 av 195

    • NIFU årsrapport 2018 

      Ukjent forfatter (Report, 2018-06)
      NIFUs årsrapport og årsberetning 2018. Inkluderer revisjonsberetning, oversikt over ansatte og publikasjonsliste.

    • TALIS 2018 : Første hovedfunn fra ungdomstrinnet 

      Throndsen, Inger; Carlsten, Tone Cecilie; Björnsson, Julius Kristjan (Research report, 2019-06)
      OECDs Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2018 er en internasjonal komparativ undersøkelse blant lærere og skoleledere. Studien kaster lys over temaer og forhold som anses som sentrale for undervisning og ...

    • FoU-statistikk og indikatorer: Forskning og utviklingsarbeid 2019 

      Østby, Mona Nedberg (Others, 2019-06)
      NO: Denne tabell- og figursamlingen med FoU-statistikk og indikatorer har utkommet årlig siden 1997. Lommefolderen, samt tallgrunnlaget, er tilgjengelig elektronisk på www.nifu.no/fou-statistiske/fou-statistikk/fou-lomme ...

    • Kunnskapsreiser. Innblikk og overblikk fra NIFUs historie 1969-2019 

      Solberg, Espen; Lampi, Claes (Book, 2019-06)
      I mer enn 50 år har NIFU gjennom statistikk, utredninger og forskning bidratt til en mer kunnskapsbasert politikk nasjonalt og internasjonalt. Denne boken gir noen riss av institusjonshistorien og faghistorien på et utvalg ...

    • Sources of inventive activity and the IPR system: An empirical analysis of a changing relationship in a small open economy (Norway) 

      Iversen, Eric James (Doctoral thesis, 2010)
      This thesis examines and analyzes changing patterns of IPR use (particularly patenting) in the specific context of a national system of innovation (Norway). Norway has, like many other OECD countries, seen a significant ...

    • Evaluering av primærnæringsinstituttene : Hovedrapport 

      Solberg, Espen (Research report, 2018)

    • Det norske forsknings- og innovasjonssystemet – statistikk og indikatorer 2018 

      Wendt, Kaja; Solberg, Espen (Report, 2018)

    • The development of diversity statistics for Norwegian research and higher education 

      Gunnes, Hebe; Wiig, Ole (Others, 2018-09-12)

    • Guest editorial: Online learning in the Nordic countries 

      Tømte, Cathrine (Journal article, 2018)
      Online Learning — understood as distance education delivered via the internet — is one of the fastest growing paths within education. We observe an increasing number of students enrolled in online learning study programs ...

    • Work-related training and workplace learning: Nordic perspectives and European comparisons 

      Tikkanen, Tarja Irene; Hovdhaugen, Elisabeth; Støren, Liv Anne (Journal article, 2018-12-11)
      Work-related training and non-formal and informal workplace learning are increasingly being recognised as a key to lifelong learning and to realising the potential for skills development. Globalisation, technology change ...

    • Herrenes historie, igjen? 

      Tretvik, Aud Mikkelsen; Kieding, Vibeke; Bjørnhaug, Inger Leganger; Elstad, Åsa; Evjen, Bjørg; Ferrer, Marlen; Hemstad, Ruth; Hjeltnes, Guri; Hommerstad, Marte; Haavet, Inger Elisabeth; Johansen, Hanne Marie; Korsvik, Trine Rogg; Korsvold, Tora; Kvande, Lise; Lenz, Claudia; Lund, Ellen Cathrine; Løyland, Margit; Mellemsether, Hanna; Nielsen, May-Brith Ohman; Okkenhaug, Inger Marie; Ramskjær, Liv; Roll-Hansen, Hege; Schwach, Vera; Slottemo, Hilde Gunn; Smith-Solbakken, Marie; Teige, Elisabeth; Wale, Astrid; Willumsen, Liv Helene; Wolff, Elisabetta Cassina (Journal article, 2018)
      Når noen av dagens voksne, kvinnelige historikere møtes, hender det at vi mimrer om vår egen tid som hovedfagsstudenter. Vi tenker tilbake på et historiefag som var sterkt mannsdominert. Det fantes få fast ansatte kvinnelige ...

    • Slutevaluering af Markedsmodningsfonden 

      Ukjent forfatter (Report, 2018-11-30)
      Som led i aftale mellem regeringen (Venstre, Liberal Alliance og Det Konservative Folkeparti) og Dansk Folkeparti om forenkling af erhvervsfremmesystemet af 24. maj 2018 er parterne blevet enige om at afvikle Markedsmodningsfonden ...

    • Indiktatorrapporten 2018 : Overblikk og trender 

      Wendt, Kaja; Solberg, Espen (Report, 2018-10)
      Gjennom 20 år har tallgrunnlaget for det norske FoU- og innovasjonssystemet blitt presentert gjennom de årlige utgivelsene av Indikatorrapporten. Fra og med 2018 blir dette tallgrunnlaget hovedsakelig presentert på nett ...

    • Evaluering av Kompetanseløft 2020. Første delrapport 2018 

      Nesje, Kjersti; Aamodt, Per Olaf; Monkerud, Lars Chr.; Helgesen, Marit Kristine; Lippestad, Jan Wilhelm; Grut, Lisbet (SINTEF Rapport;2018:00595, Research report, 2018)
      Forskningsinstituttene SINTEF AS, NIBR og NIFU samarbeider om evaluering av Kompetanseløft 2020 (K2020). Denne første del av følgeevalueringen viser at svært mange kommuner søker midler over K2020, noe vi vil anta viser ...

    • Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019 : Delrapport 2 

      Caspersen, Joakim; Aamodt, Per Olaf; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre (NTNU Samfunnsforskning;Rapport 2018 Mangfold og inkludering, Research report, 2018-07)
      Dette er den andre rapporten i evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen i perioden 2015-2019. Rapporten følger opp mange av de samme metodene og funnene fra forrige rapport, særlig deltagerundersøkelsen som hvert ...

    • NIFU Årsrapport 2017 

      Ukjent forfatter (NIFU-årsrapport;2017, Report, 2017-06)
      NIFUs årsrapport og årsberetning 2017. Inkludert revisjonsberetning, oversikt over ansatte og publikasjonsliste.

    • Utprøving og innføring av ny teknologi i skolen – hva har vi lært? 

      Tømte, Cathrine; Sjaastad, Jørgen (Journal article, 2018)
      Når teknologi skal testes ut og innføres i skolen, hender det ofte at alt ikke går helt etter planen. Men etter hvert er det visse mønstre som avtegner seg og som man kan lære av når man planlegger nye prosjekter.

    • Svakt rigget for neste utdanningsreform 

      Tømte, Cathrine; Skule, Sveinung (Chronicle, 2018-01-07)
      «Gått ut på dato?»Universiteter og høgskoler er for dårlig forberedt for den neste store utdanningsreformen, skriver Cathrine Tømte og Sveinung Skule ved NIFU.

    • FoU-statistikk og indikatorer – forskning og utviklingsarbeid i Norge 2018 

      Blystad, Marte (FoU-statistikk og indikatorer – forskning og utviklingsarbeid i Norge;, Others, 2018-05-25)

    • Instituttkatalogen April 2018 

      Sarpebakken, Bo (Instituttkatalogen;2018-1, Others, 2018-04-20)
      Instituttkatalogen gir en samlet oversikt over enheter som inngår i instituttsektoren i det norske forskningssystemet. Instituttsektoren består av en heterogen gruppe institusjoner, der mange har FoU som kjerneaktivitet. ...