Browsing 1 - Reports / Rapporter by Title
Now showing items 439-458 of 992
-
Kandidatundersøkelsen 1996
(NIFU skriftserie;1997:27, Research report, 1996-11)Innenfor studiet av høyere utdanning er det en sentral oppgave for Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (NIFU) å overvåke hva som skjer med de ferdige kandidatene fra universiteter og høgskoler etter ... -
Kandidatundersøkelsen 1997
(NIFU skriftserie;1998:12, Research report, 1998-08)Innenfor studiet av høyere utdanning er det en sentral oppgave for Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (NIFU) å overvåke hva som skjer etter eksamen med de ferdige kandidatene fra universiteter og høgskoler. ... -
Kandidatundersøkelsen 1999
(NIFU skriftserie;2000:14, Research report, 2000-10)Innenfor studiet av høyere utdanning er det en sentral oppgave for Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (NIFU) å overvåke hva som skjer etter eksamen med nyutdannede fra universiteter og høgskoler. ... -
Kandidatundersøkelsen 2000
(NIFU skriftserie;2001-24, Research report, 2001-12)I 2000 omfattet undersøkelsen kandidater med høyere grads eksamen, siviløkonomer fra offentlige læresteder, høgskoleingeniører og sykepleiere. Til sammen fikk ca. 5500 kandidater tilsendt spørreskjema. -
Kandidatundersøkelsen 2001
(NIFU skriftserie;2002-25, Research report, 2002-10)Innenfor studier av høyere utdanning er det en sentral oppgave for Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (NIFU) å overvåke hva som skjer etter eksamen med nyutdannede fra universiteter og høgskoler. ... -
Kandidatundersøkelsen 2008: En panelundersøkelse av vårkullet 2000
(NIFU STEP rapport;2009-29, Research report, 2009-06)NIFU STEP har siden 1972 årlig gjennomført spørreskjemaundersøkelser av kandidater fra universiteter og høgskoler. I undersøkelsene kartlegges omfang av sysselsetting, arbeidsledighet og annen mistilpasning på arbeidsmarkedet, ... -
Kandidatundersøkelsen 2009: Hovedresultater
(NIFU STEP rapport;18-2010, Research report, 2010-06)Formålet med denne tabellrapporten er å gi en enkel første presentasjon av hovedresultater fra Kandidatundersøkelsen 2009. NIFU STEP har siden 1972 årlig gjennomført undersøkelser av kandidater med høyere utdanning fra ... -
Kandidatundersøkelsen 2013: Mastergradsutdannedes arbeidsmarkedssituasjon og vurdering av utdanningen et halvt år etter fullført utdanning
(NIFU rapport;2014-17, Research report, 2014-05)Denne rapporten presenterer hovedresultater fra Kandidatundersøkelsen 2013. Dette er en spørreundersøkelse som er gjennomført blant personer som har tatt mastergrad, om lag et halvt år etter at de har fullført utdanningen ... -
Kandidatundersøkelsen 2015: I hvor stor grad er nyutdannede mastere berørt av nedgangskonjunkturen?
(NIFU-rapport;2016:17, Research report, 2016-06)Denne rapporten presenterer hovedresultater fra Kandidatundersøkelsen 2015. Dette er en spørreundersøkelse som er gjennomført blant personer som har tatt mastergrad, om lag et halvt år etter at de fullførte sin utdanning. ... -
Kandidatundersøkelsen 2017 : Nyutdannede masteres møte med arbeidslivet og vurdering av relevans, studiekvalitet og læringsutbytte
(NIFU-rapport;2018:22, Research report, 2018-08)Denne rapporten viser resultater fra Kandidatundersøkelsen av mastere et halvt år etter eksamen 2017. Undersøkelsen ble gjennomført fra slutten av november 2017 til slutten av februar 2018. Rapporten omhandler kandidatenes ... -
Karakterene fra tiende betyr (nesten) alt : Om gjennomføring, kompetanseoppnåelse og slutting i videregående opplæring gjennom fire år for unge som gikk ut av ungdomsskolen i Bergen våren 2014
(NIFU-rapport;2019:20, Research report, 2019-10)Denne rapporten handler om elevene som gikk i tiende klasse i en kommunal grunnskole i Bergen skoleåret 2013-2014. NIFU har fulgt disse elevene ut av grunnskolen og gjennom fire år i videregående opplæring frem til våren ... -
Karakterer i offentlige og private videregående skoler: En analyse av eksamens- og standpunktkarakter i norsk og matematikk og rutiner for standpunktvurdering i offentlige og private videregående skoler
(NIFU rapport;2014-24, Research report, 2014-07)Denne rapporten kartlegger praksiser og rutiner for hvordan standpunktkarakterer settes ved offentlige og private skoler. Bakgrunnen for oppdraget er en avisdebatt i 2013 der det ble påvist større avvik mellom standpunkt- ... -
Karakterers betydning for overgangen fra høyere utdanning til arbeidsmarkedet
(NIFU-rapport;6-2001, Research report, 2001-04)Hovedformålet med denne rapporten er å studere hvilken betydning eksamenskarakterer fra høyere utdanning har for kandidatenes utkomme på arbeidsmarkedet. Fokus vil hovedsakelig være karakterers betydning for overgangen fra ... -
Karriere Akershus: Evaluering av Partnerskap for karriereveiledning i Akershus
(NIFU STEP-rapport;2008-11, Research report, 2008-02)Denne evalueringen er gjennomført som følgeevaluering på oppdrag fra Akershus fylkeskommune i perioden 2005-2007. Mandatet har vært å bidra med kunnskap om partnerskap som organisasjonsform for å løse karriereveiledningsoppgaver. ... -
Karriere og arbeidsvilkår i norsk akademia : Resultater fra en survey blant vitenskapelig ansatte
(NIFU-rapport;2019:2, Research report, 2019-01)Denne rapporten belyser hvordan vitenskapelig ansatte i universiteter og høgskoler og forskningsinstitutter opplever noen sentrale aspekter ved egen arbeidssituasjon og oppgaver, karrierestruktur og organisering og styring ... -
Karriereløp i akademia: Statistikkgrunnlag utarbeidet for Komité for integreringstiltak --- Kvinner i forskning
(NIFU STEP-rapport;2008-19, Research report, 2008-04)Dette notatet er et statistikkgrunnlag om kvinneandeler i ulike fagområder og faggrupper i akademia, og kvinners og menns karriereveier i akademia utarbeidet på oppdrag av Komité for integreringstiltak – kvinner i forskning. -
Karriereveier for forskere i UVK
(NIFU STEP-rapport;2008-36, Research report, 2008-10)I denne rapporten presenteres resultater av kartlegging av karriereveier for forskere som har vært eller er doktorander fra prosjekter finansiert av Utbildningsvetenskapliga komitéen (UVK) i Vetenskapsrådet i Sverige. ... -
Karriereveiledning i overgangen mellom ungdomsskole og videregående opplæring: Delrapport I Evaluering av Kunnskapsløftet
(NIFU STEP-rapport;2008-41, Research report, 2008-11)Dette er den første delrapporten fra prosjektet I.2.2.b Karriereveiledning i overgangen mellom ungdomsskolen og videregående opplæring innenfor evalueringen av Kunnskapsløftet, hvor mange forskningsmiljøer deltar. Prosjektet ... -
Kartlegging av etter- og videreutdanningstilbud i Norge
(NIFU-rapport;2015:39, Research report, 2015-12)Foreliggende rapport har hatt som mål å kartlegge det mangfoldige landskapet av alle tilbydere av etter- og videreutdanning (EVU) på tvers av sektorer i Norge. Gjennom en omfattende datainnsamling har vi kartlagt EVU-tilbud ... -
Kartlegging av forskning på psykisk helse i Norge
(NIFU-rapport;2019:4, Research report, 2019-06)Denne rapporten presenterer resultater av en kartlegging av ressursinnsatsen til FoU innenfor psykisk helse i 2017. I tillegg inngår en publiseringsanalyse av forskningsresultatene, i form av vitenskapelige publikasjoner ...