Evaluering av Kvalitetsreformen. Delrapport 9. Nytt regime i variert landskap: Ledelse og styring av universiteter og høyskoler etter Kvalitetsreformen

Abstract

Tema for denne rapporten er de nye formene for styring og ledelse av det høyere utdanningssystemet og institusjonene under Kvalitetsreformen. Rapporten utvikler et begrepsapparat, beskriver de faktiske endringene som har skjedd, presenterer analyser av lederes og ansattes erfaringer med og holdninger til de nye ledelsesordningene, tar opp institusjonsstyrenes rolle, drøfter de strategiene institusjonene utvikler og analyserer til slutt resultatet av strategiene, den studiestrukturen som vokser frem.