Likestillingsscenarier for UoH-sektoren
Abstract
NIFU STEP fikk sommeren 2006 i oppdrag fra Universitets- og høgskolerådet ved Komite for integreringstiltak - kvinner i forskning, å gjennomføre et kortvarig prosjekt med arbeidstittelen: "Likestillingsscenarier i høyere utdanning". NIFU STEP skulle analysere kvantitative, men også se på kvalitative forutsetninger for at målet om likestilling i Universitets- og høgskolesektoren kan oppnås.