Vis enkel innførsel

Spørsmål til Skole-Norge: Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere våren 2021

dc.contributor.authorBergene, Ann Cecilie
dc.contributor.authorVika, Karl Solbue
dc.contributor.authorSteine, Frøydis Sæbø
dc.contributor.authorDenisova, Ekaterina
dc.contributor.authorØstby, Mona Nedberg
dc.date.accessioned2021-07-07T09:04:21Z
dc.date.available2021-07-07T09:04:21Z
dc.date.issued2021-06
dc.identifier.isbn978-82-327-0516-0
dc.identifier.issn1892-2597
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2763687
dc.description.abstractNordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU) har en rammeavtale for 2021–2025 med Utdanningsdirektoratet om å gjennomføre halvårlige spørreundersøkelser rettet mot skoler og skoleeiere. Undersøkelsene er kjent som Utdanningsdirektoratets spørringer. Temaene for de enkelte undersøkelsene avtales fra gang til gang og skal dekke Utdanningsdirektoratets kunnskapsbehov til enhver tid. Resultatene fra undersøkelsene offentliggjøres i NIFUs ordinære rapportserie og foreligger nedlastbare i PDF-format på Utdanningsdirektoratets og NIFUs hjemmesider. I spørringen gjennomført våren 2021 inngår fire respondentgrupper som er spurt om i alt åtte ulike temaer.en_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherNordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFUen_US
dc.relation.ispartofseriesNIFU-rapport;2021:11
dc.rightsNavngivelse 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no*
dc.subjectUtdanningsdirektoratets spørringeren_US
dc.subjectSkole-Norgeen_US
dc.subjectHalvårlige spørreundersøkelseren_US
dc.titleSpørsmål til Skole-Norge: Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere våren 2021en_US
dc.typeResearch reporten_US
dc.source.pagenumber133en_US
dc.relation.projectUtdanningsdirektorateten_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
NIFUrapport2021-11.pdf
Størrelse:
2.941Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel

Navngivelse 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal