Realkompetansestudenters bortvalg og studiepoengproduksjon

dc.contributor.author	Helland, Håvard
dc.date.accessioned	2015-02-06T11:53:59Z
dc.date.available	2015-02-06T11:53:59Z
dc.date.issued	2005-12
dc.identifier.isbn	82–7218–502–4
dc.identifier.issn	1504–1824
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/275550
dc.description.abstract	Denne rapporten setter fokus på de som begynte i høyere utdanning høsten 2001 på bakgrunn av sin realkompetanse. Det undersøkes hva som kjennetegner disse realkompetansestudentene i forhold til studenter med generell studiekompetanse, og hvordan disse to studentgruppene ligger an i høyere utdanning to år etter studiestart (dvs. høsten 2003).	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NIFU STEP	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NIFU STEP-rapport;6-2005
dc.rights	Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/no/	*
dc.subject	Realfag
dc.subject	Bortvalg
dc.title	Realkompetansestudenters bortvalg og studiepoengproduksjon	nb_NO
dc.type	Research report	nb_NO
dc.relation.project	Utdannings- og forskningsdepartementet	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 3.0 Norge