Hvordan sikre at sykepleiestudentene oppnår læringsutbytter i praksisstudiene: Jakten på gode eksempler

Hovdhaugen, Elisabeth; Nesje, Kjersti; Reegård, Kaja
Research report
Thumbnail
View/Open
URI
https://hdl.handle.net/11250/2725062
Date
2021-01
Metadata
Show full item record
Collections
Abstract
Formålet med denne rapporten er todelt. Det ene er å presentere best-practice innen praksisstudier for sykepleiestudenter. Det andre formålet er å undersøke hvilken rolle læringsutbyttebeskrivelser og praksisavtaler har i å regulere hvordan praksisstudier gjennomføres. Rapporten er skrevet på oppdrag fra Norsk Sykepleierforbund (NSF).
Publisher
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU
Series
NIFU-rapport;2021:1
Navngivelse 4.0 Internasjonal
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal