Evalueringen av Tett på realfag. Implementeringen fortsetter. Delrapport 3. Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen (2015–2019)

dc.contributor.author	Lødding, Berit
dc.contributor.author	Bergene, Ann Cecilie
dc.contributor.author	Bungum, Berit
dc.contributor.author	Sølberg, Jan
dc.contributor.author	Smedsrud, Jørgen
dc.contributor.author	Vennerød-Diesen, Frida Felicia
dc.date.accessioned	2020-11-26T06:41:20Z
dc.date.available	2020-11-26T06:41:20Z
dc.date.issued	2020-10
dc.identifier.isbn	978-82-327-0489-7(trykk)
dc.identifier.isbn	978-82-327-0478-1(online)
dc.identifier.issn	1892-2597
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/2689661
dc.description.abstract	NIFU evaluerer den nasjonale strategien Tett på realfag på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet. Strategien skal bidra til økt kompetanse i realfag for barnehage og grunnopplæring i perioden 2015–2019. Dette er den tredje delrapporten fra evalueringen og omhandler ulike sider ved implementeringen av strategien.	en_US
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU	en_US
dc.relation.ispartofseries	NIFU-rapport;2020:20
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.subject	Barnehage	en_US
dc.subject	Grunnopplæring	en_US
dc.subject	Tett på realfag	en_US
dc.subject	Nasjonal strategi	en_US
dc.title	Evalueringen av Tett på realfag. Implementeringen fortsetter. Delrapport 3. Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen (2015–2019)	en_US
dc.type	Research report	en_US
dc.source.pagenumber	126	en_US
dc.relation.project	Utdanningsdirektoratet	en_US

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal