Valg av utdanning og yrke - Betydningen av kjønn, sosial og geografisk bakgrunn ved utdannings- og yrkesvalg

dc.contributor.author	Edvardsen, Rolf
dc.date.accessioned	2019-06-25T10:31:51Z
dc.date.available	2019-06-25T10:31:51Z
dc.date.issued	1991-09
dc.identifier.isbn	82-7218-262-9
dc.identifier.issn	0802-9342
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2602067
dc.description.abstract	Hva fører oss inn i forskjellige utdanninger og yrker? Hva betyr kjønn, sosial og geografisk bakgrunn for valget? Hva får noen til å orientere seg mot de mest prestisjefylte yrkene, og hvilke hindringer møter de? Dette er noen av spørsmålene som stilles i denne rapporten. I rapporten presenteres bl.a. et materiale som viser gjennomstrømningen i det norske utdanningssystemet, samt et forsøk på å systematisere de bakenforliggende årsakene til ulike utdannings- og yrkesvalg.	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	NAVFs utredningsinstitutt	nb_NO
dc.relation.ispartofseries	NAVF-rapport;1991-12
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Valg av utdanning og yrke - Betydningen av kjønn, sosial og geografisk bakgrunn ved utdannings- og yrkesvalg	nb_NO
dc.type	Report	nb_NO

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal