Browsing Publikasjoner fra Cristin by Subject "Læreres vurderingspraksis"
Now showing items 1-1 of 1
-
Eksamens- og standpunktkarakterer – to sider av samme sak?
(Journal article; Peer reviewed, 2018)I denne artikkelen undersøker vi hvilken funksjon den norske ordningen med henholdsvis eksamens- og standpunktkarakter har for læreres vurderings-praksis. Analysen bygger på nasjonal karakterstatistikk og intervjuer med ...